Projeto Preservar e Conservar: Experimentos dos alunos mostram a melhor forma de destinação do lixo
29/06/2012
Durante o mês de junho, quando a Conferência das Nações Unidas sobre Desenvolvimento Sustentável, a Rio+20, discutiu o Futuro que Queremos, o Colégio Ômega promoveu uma série de atividades para mostrar a melhor forma de diminuir o impacto do lixo na natureza.
Esta nova etapa do Projeto Preservar e Conservar abordou o acúmulo indevido de lixo, tanto na escola como na nossa cidade. Na Unidade Guarujá, os pequenos da Educação Infantil apresentaram uma peça teatral sobre um planeta poluído e deram sugestões de como conservar o meio ambiente.
Também na Unidade Gurujá, os alunos do Fundamental I tiveram como missão fazer a coleta seletiva do lixo no pátio do colégio. No final, calcularam quantidade e colaram os materiais sólidos em cartolinas, informando tipo e tempo de decomposição de cada um. A turma do 9º ano aprendeu a fabricar sabão reutilizando oléo de cozinha, que iria para o lixo.
Debates sobre redução, reutilização e reciclagem, dentro e fora da sala de aula, também fizeram parte das atividades. Para mostrar o que aprenderam, os alunos do Fundamental II usaram materiais recicláveis para bolar brinquedos, que divertiram a criançada.
Destino do lixo
O Projeto Preservar e Conservar incluiu ainda nesta etapa estudos sobre o sistema de tratamento e destino final do lixo. Turmas do Ensino Médio, do Ômega Santos, visitaram o Parque Ambiental Sambaiatuba , popularmente conhecido como “Lixão de Sambaiatuba”, na cidade de São Vicente.
Os alunos acompanharam de perto a coleta e análise de resíduos e o que a empresa faz para minimizar os impactos ambientais, como reflorestamento de áreas, reciclagem, controle e queima do biogás e impermeabilização do solo.
Como trabalho escolar, a turma do 2º ano do Ensino Médio fez entrevistas com funcionários do lixão para a produção de um documentário, que será apresentado aos alunos do Ensino Fundamental.
Dentro da sala de aula, a turma do 3º ano abordou a reutilização de produtos, principalmente aqueles que descartamos na cozinha. Como os alunos do Ômega Guarujá, ainda aprenderam , na aula de Química, a fabricar sabão ecológico. Criaram também uma gincana para os pequenos do Fundamental I com perguntas sobre o meio ambiente.
Confira as fotos da Unidade Guarujá e Unidade Santos
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